1.内容上全面且实用：本教材在内容设计上注重全面性和实用性相结合，既涵盖了计算机技术和办公软件的基础知识，又包含了信息安全、数字媒体技术和新一代技术等前沿领域的内容。同时，通过丰富的案例和实训任务，帮助学生将理论知识与实践操作紧密结合，提升解决实际问题的能力。

2.体例上创新且灵活：本教材在体例上采用了项目化、任务化的教学模式，将每个知识点都融入到具体的项目和任务中，让学生在实际操作中学习和掌握技能。同时，每个项目都配备了知识测试、前沿阅读和实训任务等环节，方便学生进行自我检测和巩固提升。

3.德育上融入且深化：在教材编写过程中，我们注重将德育融入其中，通过介绍我国在数字经济领域的成就和战略部署，激发学生的爱国热情和民族自豪感。同时，通过案例分析等方式，引导学生树立正确的价值观和职业道德观，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

4.校企融合上紧密且深入：本书在编写过程中，积极与电子商务行业内的企业合作，共同开发教材和实训任务。通过引入企业的真实案例和实际需求，使教材内容更加贴近实际、贴近行业。同时，企业专家也参与了教材的审稿和修订工作，确保了教材内容的准确性和实用性。

5.教学资源上丰富且多样：本教材配套了丰富的教学资源，包括电子课件、实训素材、视频教程等。这些资源不仅方便教师进行教学设计和授课，也为学生提供了多样化的学习方式和途径。同时，我们还建立了在线学习平台，方便学生进行远程学习和交流互动。

本教材的编写工作由一支经验丰富、专业素养高的教师团队共同完成。其中，计算机技术和操作系统部分由俞发仁、焦博、李楠老师负责编写；WPS文字处理、表格处理和演示文稿实践部分由吴祥美、吴静、曾香金老师负责编写；信息安全部分由谢怀民、游冰莹老师负责编写；数字媒体技术和新一代技术部分由俞发仁、王振华、吴祥美老师负责编写。在编写过程中，团队成员之间进行了充分的交流和协作，确保了教材内容的连贯性和一致性。

在教材的编写过程中，我们得到了学校领导的关心和支持，得到了电子商务行业内企业的鼎力相助，也得到了广大师生的积极参与和反馈。在此，我们向所有为本书编写付出辛勤努力和贡献的人员表示衷心的感谢！同时，我们也希望广大师生在使用过程中能够提出宝贵的意见和建议，以便我们不断改进和完善教材质量。

《数字应用基础》教材的出版是职业教育与数字经济发展相结合的一次有益尝试。我们相信，在大家的共同努力下，本书将成为学生掌握数字技能、提升职业素养的重要工具，为培养更多适应数字化时代需求的高素质技能型人才贡献力量。

由于编者水平有限，教材中的不足之处在所难免，恳请希望广大读者批评指正。